为加强教学管理，规范教学秩序，提升教育教学质量和科研水平，3月21日，四川托普信息技术职业学院召开2023年全体教师大会。学校副院长黄海燕、白俊峰出席会议。学校全体教师参加会议。此次会议以线上线下相结合的形式举行，设有1个主会场和5个分会场。
黄海燕从教育教学提升、服务地方发展、办学条件和质量保障三个方面作2022年教学工作总结，部署学校2023年教育教学工作。她指出，2022年学校坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、文化铸校”的办学理念，持续深入推进专业建设，不断提升专业办学水平和竞争力，学校内部治理能力显著提升，在人才培养模式改革、校企（校地）合作、教师队伍建设、社会服务能力等方面取得明显成效。
黄海燕强调，新的一年学校各院系要持续加强思政课程和课程思政建设，不断完善学院“1371”课程思政模式，逐步形成“教师结对共建、典型示范引领”的工作特色；要分析产业发展趋势和行业企业人才需求，扎实推进学分制改革；要全力做好诊改复核工作，明确任务清单，加强督导，组织开展诊改复核模拟汇报和“说诊改”活动；要持续强化专业建设，启动院级重点专业申报，实施专业分类建设；要持续开展三级课程建设，推进校级金课、优质课程建设，进一步将专业证书考试项目融入相关课程；要实现产教融合、校企合作新突破，与企业合作共建专业、共建生产性实训基地、共同开发教材等；要加强教材建设与管理，鼓励教师积极申报省级规划教材、参与课程案例开发、产教融合教材建设。
白俊峰以“如何做科研”为主题作专题讲座，从科研工作的范畴——团队、平台、项目、成果、获奖、专业建设，如何寻找高质量选题——观社会、解需求、顶天立地，如何高质量申请项目或奖励——何谓“高质量”等五个方面为在场教师作详细讲解。
会议现场还通报了教学督导和教师考核中存在的问题，现场为教师反映的各类问题进行答疑。教师们纷纷表示，此次会议增强了加强专业建设、提高教学质量、创新人才培养、提升科研质量等方面的信心，将以更加饱满的斗志，推动学校教育教学发展和各项改革事业蒸蒸日上。